Goed gehecht

Een van de werkzaamheden die nog niet is genoemd, is kennisoverdracht. Bijvoorbeeld in de vorm van scholing. De gedragskundigen stonden aan de wieg van de ondersteuningsprogramma’s waarover John Keunen vertelt in zijn interview. Ze werken ook mee aan de basisscholing die alle medewerkers gaan volgen of al hebben gevolgd. Én zijn trainer van deze scholing.

“De scholing staat echt stil bij de basis”, legt Susan uit. “We hebben het niet alleen over termen en de methodieken LACCS en Triple-C, maar kijken met elkaar naar waar het allemaal mee begint: de hechting. We vragen deelnemers stil te staan bij hun cliënten en de vele begeleiders die zij in hun leven hebben gezien. Want dat heeft invloed op de hechting van cliënten. Een goede hechting is belangrijk voor de ontwikkeling en voor het omgaan met stress.”

Marina benadrukt hoe belangrijk de rol is van de begeleider en hoe belangrijk onvoorwaardelijke aandacht is. Ze vult aan: “Veel van onze cliënten hebben een verstoorde hechting. Als begeleider is het goed om te weten welk gedrag dat kan veroorzaken. Nog belangrijker is dat een begeleider weet hoe hij of zij die stress bij een cliënt weer kan reguleren of ombuigen.”